Przywódcą być... niełatwa sprawa

Cele

• Wzrost wiedzy w kontekście pełnionej roli przywódcy w organizacji dla zespołu i poszczególnych jego członków
• Dostarczenie wiedzy w zakresie różnorodnych narzędzi wspierających realizowanie celów a wynikających z roli przywódcy
• Zwiększenie umiejętności przywódczych poprzez zróżnicowane narzędzia (autorytet, budowanie relacji, komunikowanie potrzeb|celów itp.)
• Doskonalenie warsztatu przywódcy z uwzględnieniem kultury organizacyjnej, potrzeb i oczekiwań
• Większa elastyczność w doborze stylów przywództwa z uwzględnieniem osobistych preferencji
• Poszerzenie świadomości roli przywódcy w kontekstach organizacyjnym, ludzkim, zadaniowym

Zagadnienia

• autorytet – cechy i sposoby na budowanie autorytetu (motto i expose przywódcy)
• osobista wizja przywódcy – wartości, potrzeby, oczekiwania względem siebie, innych, zespołu, zadania i organizacji
• style przywództwa – dyrektywne, coachingowe, partnerskie i rozwojowe
• moje osobiste cechy i preferencje związane ze stylem przywództwa
• budowanie osobistego przywództwa na potencjale i mocnych stronach ze świadomością deficytów
• determinanty przywództwa w lustrze pracy zespołowej i kultury organizacyjnej
• jakiego przywódcę poszukują i potrzebują członkowie zespołu – określanie sytuacyjnego przywództwa
• rozwiązywanie konfliktów (mediacje, negocjacje, arbitraż) jako sposób na przywództwo
• delegowanie wspierające zmianę
• motywowanie inspirujące i twórcze
• coaching – sposób na zmianę przez osobę i relację
• procesy grupowe – ich rozumienie w procesie przewodzenia
• intrapersonalny dialog przywódcy – wartości
• interpersonalny wpływ w komunikacji
• intergrupowe relacje wspierające i utrudniające przywództwo